Em minha visita ao colégio CIEP Brizolão 277 João Nicolau Filho "Janjão”, U.A. 18.1323, procurei obter informações sobre o uso da informática entre alunos e professores, visando saber quais os avanços e as necessidades que a escola tem passado. No referido colégio, procurei entrevistar a coordenadora pedagógica, Brandaly Oliveira Ribeiro para ter acesso a essas informações.
De acordo com informações obtidas pela coordenadora entrevistada, além dos computadores do laboratório há em cada sala de aula um computador para uso do professor (o uso é somente para controle de frequência dos alunos e registro das aulas), “não há uso pedagógico dos mesmos”, como ressalta a própria Brandaly.
A escola tem laboratório de informática, com 20 computadores ligados em rede, a internet utilizada é banda larga, disponível para todos os alunos e professores.Tanto alunos como professores usam os computadores desse laboratório, desenvolvendo atividades pedagógicas, principalmente, pesquisas e jogos de raciocínio. A maioria dos alunos não tem computadores em casa, usam somente os do laboratório da escola.
Todos os professores regentes receberam do governo notebooks, com programas específicos e acesso a internet. Eles usam a informática como mais um recurso pedagógico, possibilitando que seus alunos tenham maior autonomia, buscando outras fontes de conhecimento, isso sempre com a orientação dos professores e do auxiliar que trabalham no laboratório.
No decorrer de minha visita e entrevista, pude perceber que todo o corpo docente e direção têm consciência da importância do domínio dessa nova forma de trabalho, usando a informática como um recurso imprescindível no mundo atual, visando uma maior aplicabilidade dos conhecimentos e aprendizagem de seus alunos, utilizando das NTIC’s (Novas Tecnologias de Informática e Comunicação) como mais uma ferramenta pedagógica enriquecedora.
